Categories: Santé / Nutrition

Manger des produits de la mer peut protéger contre la perte de mémoire liée à l’âge


Une étude, publiée dans la revue Neurology, a montré que les personnes qui mangeaient des produits de la mer (poissons, coquillages, crustacés) moins d’une fois par semaine avaient un déclin mental plus marqué avec l’âge.
Dans le cadre d’une étude épidémiologique sur le vieillissement et la démence (Rush Memory and Aging Project), cette étude a suivi 915 personnes pendant environ 5 ans. Elles vivaient toutes dans des résidences de retraités et des logements sociaux, et avaient un âge moyen de plus de 80 ans.
Elles ont toutes passé 19 tests cognitifs, dont des tests de mémoire, et ont indiqué combien de produits de la mer elles consommaient par semaine (par exemple gâteaux de poisson, sandwiches au thon, crevettes et crabe, etc.)
Les résultats ont montré que les personnes qui mangeaient plus de produits de la mer avaient une meilleure mémoire sémantique, c’est-à-dire une meilleure mémoire des mots, des concepts et des connaissances générales sur le monde.
Les chercheurs ont préconisé la consommation de produits de la mer au moins une fois par semaine pour diminuer le déclin de fonctions cognitives chez les personnes âgées.

Bruno Hourst

Références
APOE ε4 and the associations of seafood and long-chain omega-3 fatty acids with cognitive decline
Eat This Once A Week To Reduce Brain Aging

Mieux-Apprendre

Share
Published by
Mieux-Apprendre

Recent Posts

Un enseignant exceptionnel : Jaime Escalante

Dans les années 1990, dans un lycée d'un niveau très faible d'un quartier défavorisé de…

3 ans ago

Donald Trump, un archétype vieux comme le monde

Malgré tous les comportements outranciers et erratiques qu'il a montré pendant les quatre années de…

3 ans ago

Quand le cerveau fabrique de faux souvenirs

En cette année 2020 avec la pandémie de Covid-19, nous vivons un événement statistiquement rare…

4 ans ago

Pourquoi l’élève qui parle à son voisin de classe a (peut-être) raison de le faire – Partie 2

Dans un précédent billet , nous avons présenté quelques recherches montrant l'importance cruciale du lien…

4 ans ago

Pourquoi l’élève qui parle à son voisin de classe a (peut-être) raison de le faire – Partie 1

Vous êtes enseignant ou formateur, et vous supportez mal les conversations parallèles entre élèves ou…

4 ans ago

Musique et science : leçons de créativité par Einstein

Il est souvent question dans les billets de ce blog de l'importance que l'on devrait…

4 ans ago