{"id":1686,"date":"2018-05-10T10:17:18","date_gmt":"2018-05-10T08:17:18","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mieux-apprendre.com\/?p=1686"},"modified":"2018-05-10T10:17:18","modified_gmt":"2018-05-10T08:17:18","slug":"la-tele-interdite-aux-moins-de-3-ans","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.mieux-apprendre.com\/?p=1686","title":{"rendered":"La t\u00e9l\u00e9 : interdite aux moins de 3 ans"},"content":{"rendered":"
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Il faut que les choses soient claires, car tous les chercheurs sont unanimes\u00a0: les \u00e9crans, et en particulier la t\u00e9l\u00e9vision<\/strong>, sont n\u00e9fastes pour les petits enfants, et tout particuli\u00e8rement pour les b\u00e9b\u00e9s.<\/p>\n

En moyenne, les enfants de 2 \u00e0 4 ans passent 2 heures par jour devant la t\u00e9l\u00e9vision<\/strong>. Et bien souvent leur exposition \u00e0 la t\u00e9l\u00e9vision commence bien avant 2 ans, parfois d\u00e8s 6 mois. Les chercheurs et les professionnels de la petite enfance, depuis des ann\u00e9es, tirent la sonnette d\u2019alarme<\/strong>, semble-t-il dans l\u2019indiff\u00e9rence la plus compl\u00e8te\u00a0: la t\u00e9l\u00e9vision est n\u00e9faste pour le d\u00e9veloppement du petit enfant<\/strong>. Il en portera des s\u00e9quelles pendant sa scolarit\u00e9 et sans doute toute sa vie<\/strong>.<\/p>\n

Les chercheurs anglo-saxons comme fran\u00e7ais sont donc unanimes\u00a0: pas de t\u00e9l\u00e9 avant 3 ans.
En 1999, l\u2019Association am\u00e9ricaine de p\u00e9diatrie a formellement d\u00e9conseill\u00e9 les \u00e9crans pour les moins de 2 ans. Depuis, un certain nombre de travaux ont montr\u00e9 que, pour les jeunes enfants, la relation au monde reste en pleine construction jusqu\u2019\u00e0 3 ans.
Pourquoi ce seuil de 3 ans\u00a0? Parce qu\u2019entre 0 et 3 ans, pour d\u00e9velopper leurs capacit\u00e9s, les tout-petits doivent utiliser activement leurs cinq sens. Observer, manipuler des objets, jouer, toucher, etc. Le temps pass\u00e9 devant la t\u00e9l\u00e9vision les prive de cette exploration du monde en trois dimensions.<\/p>\n

Les trois premi\u00e8res ann\u00e9es de la vie sont une p\u00e9riode critique dans le d\u00e9veloppement du cerveau, un fait que beaucoup de parents semblent ignorer. Apr\u00e8s 3 ans, des programmes de t\u00e9l\u00e9vision pr\u00e9scolaire, strictement encadr\u00e9s, peuvent \u00eatre b\u00e9n\u00e9fiques. Avant 3 ans, de nombreux scientifiques pensent que la t\u00e9l\u00e9vision \u2013 et toute autre forme d\u2019\u00e9crans – doit \u00eatre totalement proscrite.<\/p>\n

Le CSA (Conseil Sup\u00e9rieur de l\u2019Audiovisuel) le confirme\u00a0: La t\u00e9l\u00e9vision n\u2019est pas adapt\u00e9e aux enfants de moins de 3 ans.<\/p>\n

Selon les chercheurs, 2 heures de t\u00e9l\u00e9vision par jour \u00e0 2, 3 ou m\u00eame 4 ans, c\u2019est une catastrophe pour le d\u00e9veloppement du langage et de l\u2019intelligence<\/strong>.
D\u2019autres effets n\u00e9fastes de la t\u00e9l\u00e9vision sur les enfants ont \u00e9t\u00e9 relev\u00e9s par les chercheurs.
A suivre.<\/p>\n

Bruno Hourst<\/strong><\/div>\n

R\u00e9f\u00e9rences<\/i> <\/strong>
Les effets de la t\u00e9l\u00e9vision sur les jeunes enfants par Serge Tisseron<\/a>
Le CSA rappelle les dangers de la t\u00e9l\u00e9vision avant 3 ans<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Il faut que les choses soient claires, car tous les chercheurs sont unanimes\u00a0: les \u00e9crans, et en particulier la t\u00e9l\u00e9vision, sont n\u00e9fastes pour les petits enfants, et tout particuli\u00e8rement pour les b\u00e9b\u00e9s. En moyenne, les enfants de 2 \u00e0 4 ans passent 2 heures par jour devant la t\u00e9l\u00e9vision. Et bien souvent leur exposition \u00e0 la t\u00e9l\u00e9vision commence bien avant 2 ans, parfois d\u00e8s 6 mois. Les chercheurs et les professionnels de la petite enfance, depuis des ann\u00e9es, tirent la sonnette d\u2019alarme, semble-t-il dans l\u2019indiff\u00e9rence la plus compl\u00e8te\u00a0: la t\u00e9l\u00e9vision est n\u00e9faste pour le d\u00e9veloppement du petit enfant. Il en portera des s\u00e9quelles pendant sa scolarit\u00e9 et sans doute toute sa vie. Les chercheurs anglo-saxons comme fran\u00e7ais sont donc unanimes\u00a0: pas de t\u00e9l\u00e9 avant 3 ans. En 1999, l\u2019Association am\u00e9ricaine de p\u00e9diatrie a formellement d\u00e9conseill\u00e9 les \u00e9crans pour les moins de 2 ans. Depuis, un certain nombre de travaux ont montr\u00e9 que, pour les jeunes enfants, la relation au monde reste en pleine construction jusqu\u2019\u00e0 3 ans. Pourquoi ce seuil de 3 ans\u00a0? Parce qu\u2019entre 0 et 3 ans, pour d\u00e9velopper leurs capacit\u00e9s, les tout-petits doivent utiliser activement leurs cinq sens. Observer, manipuler des objets, jouer, toucher, etc. Le temps pass\u00e9 devant la t\u00e9l\u00e9vision les prive de cette exploration du monde en trois dimensions. Les trois premi\u00e8res ann\u00e9es de la vie sont une p\u00e9riode critique dans le d\u00e9veloppement du cerveau, un fait que beaucoup de parents semblent ignorer. Apr\u00e8s 3 ans, des programmes de t\u00e9l\u00e9vision pr\u00e9scolaire, strictement encadr\u00e9s, peuvent \u00eatre b\u00e9n\u00e9fiques. Avant 3 ans, de nombreux scientifiques pensent que la t\u00e9l\u00e9vision \u2013 et toute autre forme d\u2019\u00e9crans – doit \u00eatre totalement proscrite. Le CSA (Conseil Sup\u00e9rieur de l\u2019Audiovisuel) le confirme\u00a0: La t\u00e9l\u00e9vision n\u2019est pas adapt\u00e9e aux enfants de moins de 3 ans. Selon les chercheurs, 2 heures de t\u00e9l\u00e9vision par jour \u00e0 2, 3 ou m\u00eame 4 ans, c\u2019est une catastrophe pour le d\u00e9veloppement du langage et de l\u2019intelligence. D\u2019autres effets n\u00e9fastes de la t\u00e9l\u00e9vision sur les enfants ont \u00e9t\u00e9 relev\u00e9s par les chercheurs. A suivre. Bruno Hourst R\u00e9f\u00e9rences Les effets de la t\u00e9l\u00e9vision sur les jeunes enfants par Serge Tisseron Le CSA rappelle les dangers de la t\u00e9l\u00e9vision avant 3 ans<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3972,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[49],"tags":[27,43,50],"class_list":{"0":"post-1686","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-ecrans","8":"tag-ecrans","9":"tag-education","10":"tag-television","11":"czr-hentry"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.mieux-apprendre.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1686","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.mieux-apprendre.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.mieux-apprendre.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.mieux-apprendre.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.mieux-apprendre.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1686"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.mieux-apprendre.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1686\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.mieux-apprendre.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/3972"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.mieux-apprendre.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1686"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.mieux-apprendre.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1686"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.mieux-apprendre.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1686"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}