Jouer à cache-cache est bon pour votre enfant

Si vous avez des enfants petits, vous jouez sans doute avec eux à « Coucou ! » (vous cachez votre visage derrière vos mains, et le faites réapparaître en disant « coucou ! ») et, un peu plus grand, à cache-cache et à la chasse au trésor (découvrir un objet caché). Les enfants adorent jouer […]

Les effets traumatisants des informations violentes

Le sujet n’est pas nouveau : les informations violentes que nous voyons à la télévision et maintenant sur les réseaux sociaux font du mal à notre santé mentale. Mais de quelle manière ? Une équipe de chercheurs anglais, dirigée par Pam Ramsden de l’Université de Bradford (Grande-Bretagne), a montré que le visionnage […]

Que pensent les chercheurs du multitâche ?

Le multitasking –  le multitâche – fait débat et se résume souvent, pour beaucoup de gens, à la conclusion suivante : les autres sont peut-être mauvais en multitâche, mais pas de problème pour moi, qui peut faire plusieurs choses à la fois sans problème. Il y a également tout un argumentaire, […]

Le cerveau des enfants est modifié par une exposition intensive aux écrans

Les faits commencent – bien tardivement – à être admis : les écrans font du mal aux enfants. J’ai détaillé dans plusieurs autres billets toutes les conséquences négatives de l’exposition trop précoces et trop longues des petits enfants aux écrans. Des organismes réputés, comme l’Académie Américaine de Pédiatrie (American Academy of […]

Warum : Pourquoi ?

Dans ma lointaine jeunesse, une chanson en allemand était au hit-parade (comme on disait à l’époque) des soirées dansantes : Sag Warum, du chanteur luxembourgeois Camillio Felden. Si la chanson trotte encore dans ma tête, c’est sans doute pour la qualité de sa mélodie, mais aussi pour son titre. Je ne […]

La danse garde le cerveau jeune

Dans des précédents billets, nous avons commencé à explorer tous les bénéfices que l’on pouvait tirer de la pratique de la danse, autant sur le plan physique que sur les plans émotionnel et social. Et qu’en dit notre cerveau, de la danse, en particulier à l’âge adulte ? La réponse des […]

La musique doit être au cœur de tout programme éducatif

En cette rentrée 2019, où démarre une nouvelle réforme de notre système éducatif, on peut se poser la question : est-ce que cette réforme tient compte des travaux des chercheurs ? La réponse, évidemment, est « bien entendu, les travaux des chercheurs ont été pris en compte pour élaborer cette réforme ». Donc on […]

Le cerveau des adolescents – 2

Dans un précédent billet, nous avons vu que le cerveau des adolescents n’était pas un fleuve tranquille, mais plutôt un torrent tumultueux. Et que le cerveau de l’être humain est mature relativement tard, plus tôt chez les filles que chez les garçons. Intéressons-nous à quelques comportements communs chez les adolescents, […]